مفاهيم التعليم الالكتروني

إن مانعيشه من نمو سريع للمعرفة ,والكم المعلوماتي الهائل ,والذي كان من أهم نتائجه هو مانعيشه في وقتنا الحاضر من 
ثورة معلوماتيه وتقنية كان لها أبلغ الاثر على جوانب الحياة المختلفة .

ومع النقص الواضح في عدد المؤسسات التعليمية , والنمو السريع للمعلومات  كانت هناك ضرورة وحاجة ملحة للإستفادة 

من التطورا ت التقنية في مجالات التعليم المختلفة .

وظهر نموذج التعليم اللأكتروني ليساعد المتعلم على التعلم في كل مكان وزمان الذي يعتمد على الوسائط المتعددة (نصوص-صوت-صورة-رسوم) ويقدم من عن طريق وسائط الكترونية مثل الحاسب الآلي والإنترنت , ولهذا يعد التعليم الإلكتروني شكلآ جديدآ من أشكال التعليم , فرضته التطورات والتغيرات التكنولوجية والمعلوماتية التي يشهدها عالمنا اليوم .

 المفهوم الأول للتعليم الإلكتروني :

ليس معنى التعليم الإلكتروني أنه نظام لتوصيل المحتوى والمقررات الإلكترونية , وليس فقط  أنه إستخدام أدوات تكنولوجية ,ولكنه علم نظري وتطبيقي .ونظام تكنولوجي تعليمي كامل,وعملية تعلم مقصودة ومحكومة , تقوم على أساس فكر فلسفسي ونظريات تربوية جديدة , يمر فيها المتعلم بخبرات مخططة ومدروسة , من خلال تفاعله المستمر مع مصادر تعلم إلكترونية متعددة ومتنوعة .

المفهمو الثاني للتعليم الإلكتروني :

 هوأي نو من خلال وسيلة إلكترونية ع من التعلم يقدم

(تعريف زيتون 2005م) التعليم الألكتروني : هو تقديم محتوى تعليمي (إلكتروني) عبر الوسائط المتعددة على الكمبيوتر وشبكاته إلى المتعلم بشكل يتيح له التفاعل النشط مع هذا المحتوى , ومع المعلم ومع أقرانه  سواءآ كان بصورة متزامنه أوغير متزامنة .

الخلاصة : 

التعليم اللأكتروني : هو تقديم المقرر الدراسي أو المنهج عن طريق إستخدام التقنية وشبكات الحاسوب .
 وهي طريقة تساعد على التعلم الفعال للمتعلمين مع المواد والمحتوى والمصادر والمواد التعليمية الإلكترونية ومع المعلم .

مميزات التعلم الإلكتروني :    يتميز التعليم الإلكتروني ب:

1/السعة الغير محدودة :سواءآ كان في القبول أو في البرامج أو في المقررات ,فالتعليم الإلكتروني فضاء إلكتروني واسع ,

2/الإتاحة وسرعة الوصول إلى المصادر ,ويمكن للمتعلم إختيار الوقت المناسب له,وبالتالي يستطيع الحصول على هذه المواد من المكتبة , دون أن يصيبه قلق أو إحباط في الحصول عليها , فقد تكون المكتبة مغلقة أو الكتب معارة , أو غير مسموح إعارتها.

3/توفير مصادر تعلم جديدة  , بمعنى ليس للتعلم الإلكتلروني حدود , فكل الخيارات والإمكانيات متاحة ,من كتب ومواد إلكترونية, ومصادر مسموعة ,ومرسومة , ومصورة , وفيديو , ورسوم متحركة وغيرها .

4/توفير بيئات تعلم تفاعلية :

يتفاعل معها المتعلم مع المحتوى والمواد والمصادر التعليمية الإلكترونية ومع المعلم ومع بعضهم البعض .

5/التحديث السريع والمستمر للتعلم .

6/توفير طرائق جديدة للتقويم .

7/شخصنة التعلم والمركزةه حول المتعلم (التعلم الذاتي).

8/ تقديم التوجيه والمساعدة ,فلا يترك المتعلم وحده يواجه هذا الكم الغزير من المعلومات .